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(2011). Steigerung der Lesemotivation und Sozialkompetenz durch geschlechtersensible Pädagogik: Projektdokumentation. Radebeul: Sächsisches Bildungsinst.
ISBD Zitierstil
Steigerung der Lesemotivation und Sozialkompetenz durch geschlechtersensible Pädagogik : Projektdokumentation / Sächsisches Bildungsinstitut; Freistaat Sachsen. — Radebeul : Sächsisches Bildungsinst, 2011. — 1 DVD; 12 cm ; in Behältnis 14 x 19 x 2 cm.
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Steigerung Der Lesemotivation Und Sozialkompetenz Durch Geschlechtersensible Pädagogik: Projektdokumentation.Radebeul: Sächsisches Bildungsinst, (2011):
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