Buchumschlag von Interkulturelles Verstehen und kulturelle Integration durch das Schulbuch?: Die Auseinandersetzung mit dem Fremden

Interkulturelles Verstehen und kulturelle Integration durch das Schulbuch?: Die Auseinandersetzung mit dem Fremden

Gespeichert in:

Personen und Körperschaften:	Matthes, Eva (HerausgeberIn), Heinze, Carsten (HerausgeberIn), International Society for Historic and Systematic Research on School-Books (Sonstige)
Titel:	Interkulturelles Verstehen und kulturelle Integration durch das Schulbuch?: Die Auseinandersetzung mit dem Fremden/ hrsg. von Eva Matthes und Carsten Heinze
Medientyp:	Buch Konferenzbericht
Sprache:	Deutsch, Englisch
veröffentlicht:	Bad Heilbrunn/Obb. Klinkhardt 2004
Gesamtaufnahme:	Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung
Schlagwörter:	Interkulturelle Erziehung Interkulturelle Kompetenz Schulbuch Fremdbild Akkulturation Feindbild Geschichte Beitrag Multikulturelle Gesellschaft Integration Inhaltsanalyse Einflussgröße Deutschland Europa Konferenzschrift > 2003 > Ichenhausen
Quelle:	Verbunddaten SWB
Anmerkungen:	Beitr. teilw. dt., teilw. engl.

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Verfügbar Bestellung	Barcode: 000000084922 Regalstandort: DP 2520 int Literaturabteilung: Freihand Anmerkungen: Verfügbar