Interkulturelles Lernen im Geographieunterricht ; zur Konzeptionalisierung eines begegnungsorientierten Ansatzes

Wie kann Begegnung durch interkulturelles Lernen gefördert werden?Felix Reinhardt nutzt einen phänomenologischen Zugriff über den Bezug zu Bernhard Waldenfels, um ein Verständnis von Begegnung abzuleiten, das mit seinem Verunsicherungspotential zusammen gedacht wird. Für die Geographie wird... Ausführliche Beschreibung

1. Verfasser:
Verfasserangabe: Felix Reinhardt
Format: E-Book, Hochschulschrift
Sprache: Deutsch
veröffentlicht: Bielefeld: transcript, [2018]
Hochschulschriftenvermerk: Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2017
Gesamtaufnahme:
Schlagworte:
RVK-Klassifikation: RB 10865Ähnliche Treffer finden
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ISBN: 9783839443453
3839443458
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