Eintrag weiter verarbeiten
Buchumschlag von Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit
Verfügbar über Open Access

Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit

Gespeichert in:

Personen und Körperschaften: Bergmüller-Hauptmann, Claudia (VerfasserIn), Causemann, Bernward (VerfasserIn), Höck, Susanne (VerfasserIn), Krier, Jean-Marie (VerfasserIn), Quiring, Eva (VerfasserIn)
Titel: Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit/ Claudia Bergmüller, Bernward Causemann, Susanne Höck, Jean-Marie Krier, Eva Quiring
Medientyp: E-Book
Sprache: Deutsch
veröffentlicht:
Münster, New York Waxmann Verlag 2019
Gesamtaufnahme: Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft ; Volume 12
Schlagwörter:
BNE
Erscheint auch als: Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit, Münster : Waxmann, 2019, 312 Seiten
Weitere Ausgaben: Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit
Quelle: Verbunddaten SWB
Lizenzfreie Online-Ressourcen
LEADER 13885cam a2203169 4500
001 0-1668495627
003 DE-627
005 20240110010953.0
007 cr uuu---uuuuu
008 190606s2019 xx |||||o 00| ||ger c
020 |a 9783830989233  |c PDF  |9 978-3-8309-8923-3 
024 3 |a 9783830989233 
035 |a (DE-627)1668495627 
035 |a (DE-599)KEP044048866 
035 |a (EBP)044048866 
035 |a (UTB)9783830989233 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
072 7 |a 1572  |2 wsb 
072 7 |a 9572  |2 wsb 
084 |a DI 1000  |q SEPA  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19574:761 
084 |a 81.19  |2 bkl 
245 1 0 |a Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit  |c Claudia Bergmüller, Bernward Causemann, Susanne Höck, Jean-Marie Krier, Eva Quiring 
264 1 |a Münster  |a New York  |b Waxmann Verlag  |c 2019 
300 |a 1 Online-Ressource (312 Seiten)  |b Diagramme 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a Computermedien  |b c  |2 rdamedia 
338 |a Online-Ressource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft  |v Volume 12 
506 0 |a Open Access  |2 star 
520 |a Die Forderung nach einer stärkeren Wirkungsorientierung hat seit einigen Jahren auch die entwicklungspolitische Inlandsarbeit erfasst. Die Umsetzung dieser Forderung ist nicht trivial, denn hier stehen Bildungs- und Bewusstwerdungsprozesse im Vordergrund, die von vielen Einflüssen abhängig sind und sich somit klassischen kausalprüfenden Evaluationsdesigns entziehen. Schon seit längerem wird daher diskutiert, was in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit unter Wirkung verstanden werden kann, und wie sich diese Wirkungen feststellen lassen. Beide Fragen werden im Rahmen des in diesem Band vorzustellenden Ressortforschungsvorhabens „Wirkungen und Methoden der Wirkungsbeobachtung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit“ bearbeitet, das durch das Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung finanziert wurde. Diese Publikation zeigt vor dem Hintergrund der empirischen Erkenntnisse des Forschungsvorhabens auf, welche Wirkungen in der Planung entwicklungspolitischer Inlandsvorhaben anvisiert werden können, welche Rahmenbedingungen ihre Wirksamkeit beeinflussen können und welche Designs und Instrumente für die Erfassung von Wirkungen in diesem Feld geeignet sind. 
520 |a Die Relevanz der Studie beschränkt sich [...] nicht nur auf die entwicklungspolitische Inlandsarbeit, sondern auch auf andere Bereiche, in denen Lernprozesse und Wirkungsbeobachtung eine Rolle spielen, wie z.B. in Bereichen der Entwicklungszusammenarbeit, in der Umweltbildung oder in der politischen Bildung. – Susanne von Jan, in: Zeitschrift für Evaluation 1/2020, S. 175f. 
540 |a Namensnennung - Nicht-kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International  |f CC BY-NC-SA 4.0  |2 cc  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.de 
650 0 7 |0 (DE-588)4232471-3  |0 (DE-627)104230959  |0 (DE-576)210364106  |a Kommunikationspolitik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4123427-3  |0 (DE-627)105755257  |0 (DE-576)209559632  |a Informationspolitik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4043188-5  |0 (DE-627)106210866  |0 (DE-576)20905459X  |a Öffentlichkeitsarbeit  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4193818-5  |0 (DE-627)105224316  |0 (DE-576)210089903  |a Inland  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4014948-1  |0 (DE-627)106338234  |0 (DE-576)208909966  |a Entwicklungshilfe  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4006349-5  |0 (DE-627)106377876  |0 (DE-576)208865217  |a Bewusstsein  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4200802-5  |0 (DE-627)105170860  |0 (DE-576)210138033  |a Maßnahme  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4204973-8  |0 (DE-627)105139254  |0 (DE-576)210165766  |a Konzeption  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4046526-3  |0 (DE-627)106197703  |0 (DE-576)20906997X  |a Politische Bildung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4180099-0  |0 (DE-627)104773715  |0 (DE-576)209995785  |a Schulbildung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4234453-0  |0 (DE-627)104681225  |0 (DE-576)21038056X  |a Außerschulische Bildung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4604754-2  |0 (DE-627)326264000  |0 (DE-576)214180328  |a Multiplikator  |g Soziologie  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4190021-2  |0 (DE-627)104160543  |0 (DE-576)210063904  |a Wirkung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4112646-4  |0 (DE-627)105835684  |0 (DE-576)209469684  |a Auswirkung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4071034-8  |0 (DE-627)106098713  |0 (DE-576)209182709  |a Evaluation  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4038852-9  |0 (DE-627)104419164  |0 (DE-576)209032359  |a Messung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4139465-3  |0 (DE-627)104116307  |0 (DE-576)209694602  |a Indikator  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4454886-2  |0 (DE-627)228232996  |0 (DE-576)212610740  |a Konsequenz  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4461765-3  |0 (DE-627)230758975  |0 (DE-576)212678876  |a Vorschlag  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4374764-4  |0 (DE-627)184638410  |0 (DE-576)211773980  |a Initiative  |2 gnd 
650 4 |a Evaluation Entwicklungspolitik Bildung für Nachhaltige Entwicklung BNE 
650 4 |a Empirische Bildungsforschung 
650 4 |a Medien- und Umweltpädagogik 
650 4 |a Bildung für Nachhaltige Entwicklung 
650 4 |a BNE 
650 4 |a Entwicklungspolitik 
650 4 |a Evaluation 
651 7 |0 (DE-588)4011882-4  |0 (DE-627)104704861  |0 (DE-576)208896155  |a Deutschland  |2 gnd 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4014957-2  |0 (DE-627)106338226  |0 (DE-576)208909982  |a Entwicklungspolitik  |2 gnd 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4046526-3  |0 (DE-627)106197703  |0 (DE-576)20906997X  |a Politische Bildung  |2 gnd 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4224214-9  |0 (DE-627)104988371  |0 (DE-576)210296178  |a Wirkungsanalyse  |2 gnd 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4006667-8  |0 (DE-627)106376772  |0 (DE-576)208866531  |a Bildungspolitik  |2 gnd 
689 1 1 |d s  |0 (DE-588)4014957-2  |0 (DE-627)106338226  |0 (DE-576)208909982  |a Entwicklungspolitik  |2 gnd 
689 1 2 |d g  |0 (DE-588)4014954-7  |0 (DE-627)104493925  |0 (DE-576)208909974  |a Entwicklungsländer  |2 gnd 
689 1 3 |d g  |0 (DE-588)4011882-4  |0 (DE-627)104704861  |0 (DE-576)208896155  |a Deutschland  |2 gnd 
689 1 |5 (DE-627) 
700 1 |a Bergmüller-Hauptmann, Claudia  |e VerfasserIn  |0 (DE-588)1044911328  |0 (DE-627)77310657X  |0 (DE-576)398199418  |4 aut 
700 1 |a Causemann, Bernward  |e VerfasserIn  |0 (DE-588)1045003263  |0 (DE-627)773386610  |0 (DE-576)398315442  |4 aut 
700 1 |a Höck, Susanne  |e VerfasserIn  |4 aut 
700 1 |a Krier, Jean-Marie  |e VerfasserIn  |4 aut 
700 1 |a Quiring, Eva  |e VerfasserIn  |4 aut 
776 1 |z 9783830939238 
776 0 8 |i Erscheint auch als  |n Druckausgabe  |t Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit  |d Münster : Waxmann, 2019  |h 312 Seiten  |w (DE-627)1665007966  |z 9783830939238  |z 383093923X 
830 0 |a Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft  |v Volume 12  |9 12  |w (DE-627)872232638  |w (DE-576)479606072  |w (DE-600)2874057-9  |7 ns 
856 4 0 |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233  |m X:UTB  |q application/pdf  |x Verlag  |z kostenfrei 
912 |a GBV-107-Gesamt 
912 |a ZDB-107-WIV  |b 2019 
912 |a ZDB-41-SEL  |b 2019 
912 |a ZDB-41-UTBOA 
912 |a EBS-41-SEL 
936 r v |a DI 1000  |b Allgemeines und Deutschland  |k Pädagogik  |k Bildungspolitik, Kulturpolitik  |k Bildungs- und Kulturpolitik, Allgemeines  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)127070902X  |0 (DE-625)rvk/19574:761  |0 (DE-576)20070902X 
936 b k |a 81.19  |j Bildungspolitik: Sonstiges  |0 (DE-627)106414259 
950 |a Interkulturelle & vergleichende Erziehungswissenschaft 2019 
951 |a BO 
900 |a Hauptmann, Claudia Bergmüller- 
900 |a Bergmüller, Claudia 
950 |a Indikatoren 
950 |a Kennzahl 
950 |a Индикатор 
950 |a Effekt 
950 |a Wirkungen 
950 |a Effekte 
950 |a Воздействие 
950 |a Kommunikation 
950 |a Коммуникационная политика 
950 |a Messen 
950 |a Messverfahren 
950 |a Messmethode 
950 |a Messkonzept 
950 |a Metrologie 
950 |a Messbarkeit 
950 |a 度量 
950 |a 测量 
950 |a 測量 
950 |a Измерение 
950 |a Dritte Welt 
950 |a Unterentwickelte Länder 
950 |a Entwicklungsland 
950 |a Less developed Countries 
950 |a LDC 
950 |a Global South 
950 |a Globaler Süden 
950 |a Außerschulische Bildungsarbeit 
950 |a Non formal education 
950 |a Außerschulische Erziehung 
950 |a Nicht formal erworbene Kompetenz 
950 |a Nicht formales Lernen 
950 |a Außerschulisches Lernen 
950 |a Bildung 
950 |a Bildungsarbeit 
950 |a 课外教育 
950 |a 課外教育 
950 |a Внешкольное обучение 
950 |a Deutsche Länder 
950 |a Germany 
950 |a Heiliges Römisches Reich 
950 |a Rheinbund 
950 |a Deutscher Bund 
950 |a Norddeutscher Bund 
950 |a Deutsches Reich 
950 |a Deutschland 
950 |a BRD 
950 |a Federal Republic of Germany 
950 |a Republic of Germany 
950 |a Allemagne 
950 |a Ǧumhūrīyat Almāniyā al-Ittiḥādīya 
950 |a Bundesrepublik Deutschland 
950 |a Niemcy 
950 |a République Fédérale d'Allemagne 
950 |a Repubblica Federale di Germania 
950 |a Germanija 
950 |a Federativnaja Respublika Germanija 
950 |a FRG 
950 |a Deyizhi-Lianbang-Gongheguo 
950 |a Deutsche 
950 |a Schulische Bildung 
950 |a Schulausbildung 
950 |a 学校教育 
950 |a 學校教育 
950 |a Школьное образование 
950 |a Анализ воздействия 
950 |a Konzept 
950 |a Leitidee 
950 |a 构想 
950 |a 观念 
950 |a 概念 
950 |a 構想 
950 |a 觀念 
950 |a Концепция 
950 |a Maßnahmen 
950 |a Мера 
950 |a 信息策略 
950 |a 信息政策 
950 |a 資訊政策 
950 |a Информационная политика 
950 |a Fortwirken 
950 |a Nachwirkung 
950 |a Folge 
950 |a Rezeption 
950 |a Fortleben 
950 |a 影响 
950 |a 效果 
950 |a 影響 
950 |a Evaluierung 
950 |a Erfolgskontrolle 
950 |a 评定 
950 |a 评价 
950 |a 评估 
950 |a 評定 
950 |a 評價 
950 |a 評估 
950 |a Оценивание 
950 |a Politische Erziehung 
950 |a Politische Pädagogik 
950 |a Erziehung 
950 |a Pädagogik 
950 |a Politische Schulung 
950 |a 政治教育 
950 |a Политическое образование 
950 |a Public Relations 
950 |a PR 
950 |a 公众关系 
950 |a 公共关系 
950 |a 公眾關係 
950 |a 公共關係 
950 |a Работа с общественностью 
950 |a Entwicklungshilfepolitik 
950 |a Entwicklungshilfe 
950 |a Entwicklungsmodell 
950 |a 发展政策 
950 |a 發展政策 
950 |a Политика развития 
950 |a Auslandshilfe 
950 |a Entwicklungspolitik 
950 |a Wirtschaftshilfe 
950 |a Entwicklungszusammenarbeit 
950 |a 发展援助 
950 |a 發展援助 
950 |a Помощь развитию 
950 |a Erziehungspolitik 
950 |a Kulturpolitik 
950 |a Bildungspolitiker 
950 |a 教育政策 
950 |a Политика образования 
950 |a Bewusstwerdung 
950 |a Xin 
950 |a 知觉 
950 |a 意识 
950 |a 知覺 
950 |a 意識 
950 |a Сознание 
950 |a Entschlusskraft 
950 |a Unternehmungsgeist 
950 |a Aktivität 
950 |a Инициатива 
950 |a Kausalität 
950 |a Folgerichtigkeit 
950 |a Последствие 
950 |a Предложение 
950 |a Informationsvermittlung 
951 |a XQ 
951 |a XA-DE 
856 4 0 |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233  |9 DE-14 
852 |a DE-14  |x epn:3491382866  |z 2020-12-18T19:14:55Z 
912 |9 DE-15  |a UBL-EBS-UTB 
856 4 0 |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233  |y Online-Zugriff  |9 DE-15 
852 |a DE-15  |x epn:4203457041  |z 2022-10-28T17:03:23Z 
856 4 0 |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233  |9 DE-Ch1 
852 |a DE-Ch1  |x epn:3556748827  |z 2021-02-22T10:15:39Z 
852 |a DE-L189  |x epn:3573286089  |z 2020-01-08T09:25:40Z 
856 4 0 |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233  |9 DE-540 
852 |a DE-540  |x epn:3491382904  |z 2020-12-18T22:00:12Z 
856 4 0 |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233  |9 LFER 
856 4 0 |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233  |9 LFER 
970 |c OD 
971 |c EBOOK 
972 |c EBOOK 
973 |c EB 
935 |a lfer 
852 |a LFER  |x epn:3499039702  |z 2020-12-18T22:24:41Z 
912 |9 DE-105  |a EBS-41-SEL 
972 |k Campuslizenz 
852 |a DE-105  |x epn:4222310174  |z 2023-02-01T17:35:14Z 
856 4 0 |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233  |9 DE-520 
852 |a DE-520  |x epn:4263524543  |z 2023-02-03T17:28:44Z 
852 |d ILN: 736  |x epn:4322328296 del:202401120210 
856 4 0 |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233  |9 ILN: 736 
852 |a ILN: 736  |x epn:4451942950  |z 2024-01-10T01:09:53Z 
975 |o E-Book UTB-scholars EBS 
975 |k Elektronischer Volltext - Campuslizenz 
856 4 0 |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233  |9 DE-Zwi2 
852 |a DE-Zwi2  |x epn:450411965X  |z 2024-03-26T13:56:00Z 
980 |a 1668495627  |b 0  |k 1668495627  |c lfer 
openURL url_ver=Z39.88-2004&ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fvufind.svn.sourceforge.net%3Agenerator&rft.title=Wirkungsorientierung+in+der+entwicklungspolitischen+Inlandsarbeit&rft.date=2019&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=Wirkungsorientierung+in+der+entwicklungspolitischen+Inlandsarbeit&rft.series=Erziehungswissenschaft+und+Weltgesellschaft%2C+Volume+12&rft.au=Bergm%C3%BCller-Hauptmann%2C+Claudia&rft.pub=Waxmann+Verlag&rft.edition=&rft.isbn=3830989237
SOLR
_version_ 1795973696304709632
access_state_str Open Access
author Bergmüller-Hauptmann, Claudia, Causemann, Bernward, Höck, Susanne, Krier, Jean-Marie, Quiring, Eva
author_facet Bergmüller-Hauptmann, Claudia, Causemann, Bernward, Höck, Susanne, Krier, Jean-Marie, Quiring, Eva
author_role aut, aut, aut, aut, aut
author_sort Bergmüller-Hauptmann, Claudia
author_variant c b h cbh, b c bc, s h sh, j m k jmk, e q eq
collection GBV-107-Gesamt, ZDB-107-WIV, ZDB-41-SEL, ZDB-41-UTBOA, EBS-41-SEL, UBL-EBS-UTB, lfer
contents Die Forderung nach einer stärkeren Wirkungsorientierung hat seit einigen Jahren auch die entwicklungspolitische Inlandsarbeit erfasst. Die Umsetzung dieser Forderung ist nicht trivial, denn hier stehen Bildungs- und Bewusstwerdungsprozesse im Vordergrund, die von vielen Einflüssen abhängig sind und sich somit klassischen kausalprüfenden Evaluationsdesigns entziehen. Schon seit längerem wird daher diskutiert, was in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit unter Wirkung verstanden werden kann, und wie sich diese Wirkungen feststellen lassen. Beide Fragen werden im Rahmen des in diesem Band vorzustellenden Ressortforschungsvorhabens „Wirkungen und Methoden der Wirkungsbeobachtung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit“ bearbeitet, das durch das Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung finanziert wurde. Diese Publikation zeigt vor dem Hintergrund der empirischen Erkenntnisse des Forschungsvorhabens auf, welche Wirkungen in der Planung entwicklungspolitischer Inlandsvorhaben anvisiert werden können, welche Rahmenbedingungen ihre Wirksamkeit beeinflussen können und welche Designs und Instrumente für die Erfassung von Wirkungen in diesem Feld geeignet sind., Die Relevanz der Studie beschränkt sich [...] nicht nur auf die entwicklungspolitische Inlandsarbeit, sondern auch auf andere Bereiche, in denen Lernprozesse und Wirkungsbeobachtung eine Rolle spielen, wie z.B. in Bereichen der Entwicklungszusammenarbeit, in der Umweltbildung oder in der politischen Bildung. – Susanne von Jan, in: Zeitschrift für Evaluation 1/2020, S. 175f.
ctrlnum (DE-627)1668495627, (DE-599)KEP044048866, (EBP)044048866, (UTB)9783830989233
de105_date 2023-02-01T17:35:14Z
de15_date 2022-10-28T17:03:23Z
dech1_date 2021-02-22T10:15:39Z
facet_912a GBV-107-Gesamt, ZDB-107-WIV, ZDB-41-SEL, ZDB-41-UTBOA, EBS-41-SEL, UBL-EBS-UTB
facet_avail Online, Free
facet_local_del330 Entwicklungspolitik, Politische Bildung, Wirkungsanalyse, Bildungspolitik, Entwicklungsländer, Deutschland
finc_class_facet Pädagogik
fincclass_txtF_mv education
format eBook
format_access_txtF_mv Book, E-Book
format_de105 Ebook
format_de14 Book, E-Book
format_de15 Book, E-Book
format_del152 Buch
format_detail_txtF_mv text-online-monograph-independent
format_dezi4 e-Book
format_finc Book, E-Book
format_legacy ElectronicBook
format_legacy_nrw Book, E-Book
format_nrw Book, E-Book
format_strict_txtF_mv E-Book
geogr_code not assigned
geogr_code_person not assigned
geographic (DE-588)4011882-4 (DE-627)104704861 (DE-576)208896155 Deutschland gnd
geographic_facet Deutschland
hierarchy_parent_id 0-872232638
hierarchy_parent_title Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft
hierarchy_sequence 12
hierarchy_top_id 0-872232638
hierarchy_top_title Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft
id 0-1668495627
illustrated Not Illustrated
imprint Münster, New York, Waxmann Verlag, 2019
imprint_str_mv Münster; New York: Waxmann Verlag, 2019
institution DE-D117, DE-105, ILN: 736, LFER, DE-Ch1, DE-520, DE-L152, DE-15, DE-540, DE-14, DE-L189, DE-Kn38, DE-1972, DE-Zwi2
is_hierarchy_id 0-1668495627
is_hierarchy_title Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit
isbn 9783830989233
isbn_isn_mv 9783830939238, 383093923X
kxp_id_str 1668495627
language German
last_indexed 2024-04-10T18:33:05.124Z
license_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa
local_heading_facet_dezwi2 Kommunikationspolitik, Informationspolitik, Öffentlichkeitsarbeit, Inland, Entwicklungshilfe, Bewusstsein, Maßnahme, Konzeption, Politische Bildung, Schulbildung, Außerschulische Bildung, Multiplikator, Wirkung, Auswirkung, Evaluation, Messung, Indikator, Konsequenz, Vorschlag, Initiative, Evaluation Entwicklungspolitik Bildung für Nachhaltige Entwicklung BNE, Empirische Bildungsforschung, Medien- und Umweltpädagogik, Bildung für Nachhaltige Entwicklung, BNE, Entwicklungspolitik, Wirkungsanalyse, Bildungspolitik, Entwicklungsländer, Deutschland
marc024a_ct_mv 9783830989233
marc_error [geogr_code]Unable to make public java.lang.AbstractStringBuilder java.lang.AbstractStringBuilder.append(java.lang.String) accessible: module java.base does not "opens java.lang" to unnamed module @53e780e, Minor Error : Subfield tag is an invalid uppercase character, changing it to lower case. --- [ 689 : D ], Minor Error : Subfield tag is an invalid uppercase character, changing it to lower case. --- [ 689 : D ], Minor Error : Subfield tag is an invalid uppercase character, changing it to lower case. --- [ 689 : D ], Minor Error : Subfield tag is an invalid uppercase character, changing it to lower case. --- [ 689 : D ], Minor Error : Subfield tag is an invalid uppercase character, changing it to lower case. --- [ 689 : D ], Minor Error : Subfield tag is an invalid uppercase character, changing it to lower case. --- [ 689 : D ], Minor Error : Subfield tag is an invalid uppercase character, changing it to lower case. --- [ 689 : D ]
match_str bergmullerhauptmann2019wirkungsorientierunginderentwicklungspolitischeninlandsarbeit
mega_collection Verbunddaten SWB, Lizenzfreie Online-Ressourcen
misc_de105 EBOOK
multipart_link 479606072
multipart_part (479606072)Volume 12
names_id_str_mv (DE-588)1044911328, (DE-627)77310657X, (DE-576)398199418, (DE-588)1045003263, (DE-627)773386610, (DE-576)398315442
physical 1 Online-Ressource (312 Seiten); Diagramme
publishDate 2019
publishDateSort 2019
publishPlace Münster
publisher Waxmann Verlag
record_format marcfinc
record_id 1668495627
recordtype marcfinc
rvk_facet DI 1000
rvk_label Pädagogik, Bildungspolitik, Kulturpolitik, Bildungs- und Kulturpolitik, Allgemeines, Allgemeines und Deutschland
rvk_path DI 1000 - DI 1009, D, DI, DI 1000
rvk_path_str_mv DI 1000 - DI 1009, D, DI, DI 1000
series Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft, Volume 12
series2 Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft ; Volume 12
source_id 0
spelling Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit Claudia Bergmüller, Bernward Causemann, Susanne Höck, Jean-Marie Krier, Eva Quiring, Münster New York Waxmann Verlag 2019, 1 Online-Ressource (312 Seiten) Diagramme, Text txt rdacontent, Computermedien c rdamedia, Online-Ressource cr rdacarrier, Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft Volume 12, Open Access star, Die Forderung nach einer stärkeren Wirkungsorientierung hat seit einigen Jahren auch die entwicklungspolitische Inlandsarbeit erfasst. Die Umsetzung dieser Forderung ist nicht trivial, denn hier stehen Bildungs- und Bewusstwerdungsprozesse im Vordergrund, die von vielen Einflüssen abhängig sind und sich somit klassischen kausalprüfenden Evaluationsdesigns entziehen. Schon seit längerem wird daher diskutiert, was in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit unter Wirkung verstanden werden kann, und wie sich diese Wirkungen feststellen lassen. Beide Fragen werden im Rahmen des in diesem Band vorzustellenden Ressortforschungsvorhabens „Wirkungen und Methoden der Wirkungsbeobachtung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit“ bearbeitet, das durch das Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung finanziert wurde. Diese Publikation zeigt vor dem Hintergrund der empirischen Erkenntnisse des Forschungsvorhabens auf, welche Wirkungen in der Planung entwicklungspolitischer Inlandsvorhaben anvisiert werden können, welche Rahmenbedingungen ihre Wirksamkeit beeinflussen können und welche Designs und Instrumente für die Erfassung von Wirkungen in diesem Feld geeignet sind., Die Relevanz der Studie beschränkt sich [...] nicht nur auf die entwicklungspolitische Inlandsarbeit, sondern auch auf andere Bereiche, in denen Lernprozesse und Wirkungsbeobachtung eine Rolle spielen, wie z.B. in Bereichen der Entwicklungszusammenarbeit, in der Umweltbildung oder in der politischen Bildung. – Susanne von Jan, in: Zeitschrift für Evaluation 1/2020, S. 175f., Namensnennung - Nicht-kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International CC BY-NC-SA 4.0 cc https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.de, (DE-588)4232471-3 (DE-627)104230959 (DE-576)210364106 Kommunikationspolitik gnd, (DE-588)4123427-3 (DE-627)105755257 (DE-576)209559632 Informationspolitik gnd, (DE-588)4043188-5 (DE-627)106210866 (DE-576)20905459X Öffentlichkeitsarbeit gnd, (DE-588)4193818-5 (DE-627)105224316 (DE-576)210089903 Inland gnd, (DE-588)4014948-1 (DE-627)106338234 (DE-576)208909966 Entwicklungshilfe gnd, (DE-588)4006349-5 (DE-627)106377876 (DE-576)208865217 Bewusstsein gnd, (DE-588)4200802-5 (DE-627)105170860 (DE-576)210138033 Maßnahme gnd, (DE-588)4204973-8 (DE-627)105139254 (DE-576)210165766 Konzeption gnd, (DE-588)4046526-3 (DE-627)106197703 (DE-576)20906997X Politische Bildung gnd, (DE-588)4180099-0 (DE-627)104773715 (DE-576)209995785 Schulbildung gnd, (DE-588)4234453-0 (DE-627)104681225 (DE-576)21038056X Außerschulische Bildung gnd, (DE-588)4604754-2 (DE-627)326264000 (DE-576)214180328 Multiplikator Soziologie gnd, (DE-588)4190021-2 (DE-627)104160543 (DE-576)210063904 Wirkung gnd, (DE-588)4112646-4 (DE-627)105835684 (DE-576)209469684 Auswirkung gnd, (DE-588)4071034-8 (DE-627)106098713 (DE-576)209182709 Evaluation gnd, (DE-588)4038852-9 (DE-627)104419164 (DE-576)209032359 Messung gnd, (DE-588)4139465-3 (DE-627)104116307 (DE-576)209694602 Indikator gnd, (DE-588)4454886-2 (DE-627)228232996 (DE-576)212610740 Konsequenz gnd, (DE-588)4461765-3 (DE-627)230758975 (DE-576)212678876 Vorschlag gnd, (DE-588)4374764-4 (DE-627)184638410 (DE-576)211773980 Initiative gnd, Evaluation Entwicklungspolitik Bildung für Nachhaltige Entwicklung BNE, Empirische Bildungsforschung, Medien- und Umweltpädagogik, Bildung für Nachhaltige Entwicklung, BNE, Entwicklungspolitik, Evaluation, (DE-588)4011882-4 (DE-627)104704861 (DE-576)208896155 Deutschland gnd, s (DE-588)4014957-2 (DE-627)106338226 (DE-576)208909982 Entwicklungspolitik gnd, s (DE-588)4046526-3 (DE-627)106197703 (DE-576)20906997X Politische Bildung gnd, s (DE-588)4224214-9 (DE-627)104988371 (DE-576)210296178 Wirkungsanalyse gnd, DE-101, s (DE-588)4006667-8 (DE-627)106376772 (DE-576)208866531 Bildungspolitik gnd, g (DE-588)4014954-7 (DE-627)104493925 (DE-576)208909974 Entwicklungsländer gnd, g (DE-588)4011882-4 (DE-627)104704861 (DE-576)208896155 Deutschland gnd, (DE-627), Bergmüller-Hauptmann, Claudia VerfasserIn (DE-588)1044911328 (DE-627)77310657X (DE-576)398199418 aut, Causemann, Bernward VerfasserIn (DE-588)1045003263 (DE-627)773386610 (DE-576)398315442 aut, Höck, Susanne VerfasserIn aut, Krier, Jean-Marie VerfasserIn aut, Quiring, Eva VerfasserIn aut, 9783830939238, Erscheint auch als Druckausgabe Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit Münster : Waxmann, 2019 312 Seiten (DE-627)1665007966 9783830939238 383093923X, Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft Volume 12 12 (DE-627)872232638 (DE-576)479606072 (DE-600)2874057-9 ns, https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233 X:UTB application/pdf Verlag kostenfrei, https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233 DE-14, DE-14 epn:3491382866 2020-12-18T19:14:55Z, https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233 Online-Zugriff DE-15, DE-15 epn:4203457041 2022-10-28T17:03:23Z, https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233 DE-Ch1, DE-Ch1 epn:3556748827 2021-02-22T10:15:39Z, DE-L189 epn:3573286089 2020-01-08T09:25:40Z, https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233 DE-540, DE-540 epn:3491382904 2020-12-18T22:00:12Z, https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233 LFER, LFER epn:3499039702 2020-12-18T22:24:41Z, DE-105 epn:4222310174 2023-02-01T17:35:14Z, https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233 DE-520, DE-520 epn:4263524543 2023-02-03T17:28:44Z, ILN: 736 epn:4322328296 del:202401120210, https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233 ILN: 736, ILN: 736 epn:4451942950 2024-01-10T01:09:53Z, https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233 DE-Zwi2, DE-Zwi2 epn:450411965X 2024-03-26T13:56:00Z
spellingShingle Bergmüller-Hauptmann, Claudia, Causemann, Bernward, Höck, Susanne, Krier, Jean-Marie, Quiring, Eva, Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit, Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft, Volume 12, Die Forderung nach einer stärkeren Wirkungsorientierung hat seit einigen Jahren auch die entwicklungspolitische Inlandsarbeit erfasst. Die Umsetzung dieser Forderung ist nicht trivial, denn hier stehen Bildungs- und Bewusstwerdungsprozesse im Vordergrund, die von vielen Einflüssen abhängig sind und sich somit klassischen kausalprüfenden Evaluationsdesigns entziehen. Schon seit längerem wird daher diskutiert, was in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit unter Wirkung verstanden werden kann, und wie sich diese Wirkungen feststellen lassen. Beide Fragen werden im Rahmen des in diesem Band vorzustellenden Ressortforschungsvorhabens „Wirkungen und Methoden der Wirkungsbeobachtung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit“ bearbeitet, das durch das Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung finanziert wurde. Diese Publikation zeigt vor dem Hintergrund der empirischen Erkenntnisse des Forschungsvorhabens auf, welche Wirkungen in der Planung entwicklungspolitischer Inlandsvorhaben anvisiert werden können, welche Rahmenbedingungen ihre Wirksamkeit beeinflussen können und welche Designs und Instrumente für die Erfassung von Wirkungen in diesem Feld geeignet sind., Die Relevanz der Studie beschränkt sich [...] nicht nur auf die entwicklungspolitische Inlandsarbeit, sondern auch auf andere Bereiche, in denen Lernprozesse und Wirkungsbeobachtung eine Rolle spielen, wie z.B. in Bereichen der Entwicklungszusammenarbeit, in der Umweltbildung oder in der politischen Bildung. – Susanne von Jan, in: Zeitschrift für Evaluation 1/2020, S. 175f., Kommunikationspolitik, Informationspolitik, Öffentlichkeitsarbeit, Inland, Entwicklungshilfe, Bewusstsein, Maßnahme, Konzeption, Politische Bildung, Schulbildung, Außerschulische Bildung, Multiplikator, Wirkung, Auswirkung, Evaluation, Messung, Indikator, Konsequenz, Vorschlag, Initiative, Evaluation Entwicklungspolitik Bildung für Nachhaltige Entwicklung BNE, Empirische Bildungsforschung, Medien- und Umweltpädagogik, Bildung für Nachhaltige Entwicklung, BNE, Entwicklungspolitik, Deutschland, Wirkungsanalyse, Bildungspolitik, Entwicklungsländer
title Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit
title_auth Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit
title_full Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit Claudia Bergmüller, Bernward Causemann, Susanne Höck, Jean-Marie Krier, Eva Quiring
title_fullStr Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit Claudia Bergmüller, Bernward Causemann, Susanne Höck, Jean-Marie Krier, Eva Quiring
title_full_unstemmed Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit Claudia Bergmüller, Bernward Causemann, Susanne Höck, Jean-Marie Krier, Eva Quiring
title_in_hierarchy Volume 12. Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit (2019)
title_short Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit
title_sort wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen inlandsarbeit
title_unstemmed Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit
topic Kommunikationspolitik, Informationspolitik, Öffentlichkeitsarbeit, Inland, Entwicklungshilfe, Bewusstsein, Maßnahme, Konzeption, Politische Bildung, Schulbildung, Außerschulische Bildung, Multiplikator, Wirkung, Auswirkung, Evaluation, Messung, Indikator, Konsequenz, Vorschlag, Initiative, Evaluation Entwicklungspolitik Bildung für Nachhaltige Entwicklung BNE, Empirische Bildungsforschung, Medien- und Umweltpädagogik, Bildung für Nachhaltige Entwicklung, BNE, Entwicklungspolitik, Deutschland, Wirkungsanalyse, Bildungspolitik, Entwicklungsländer
topic_facet Kommunikationspolitik, Informationspolitik, Öffentlichkeitsarbeit, Inland, Entwicklungshilfe, Bewusstsein, Maßnahme, Konzeption, Politische Bildung, Schulbildung, Außerschulische Bildung, Multiplikator, Wirkung, Auswirkung, Evaluation, Messung, Indikator, Konsequenz, Vorschlag, Initiative, Evaluation Entwicklungspolitik Bildung für Nachhaltige Entwicklung BNE, Empirische Bildungsforschung, Medien- und Umweltpädagogik, Bildung für Nachhaltige Entwicklung, BNE, Entwicklungspolitik, Wirkungsanalyse, Bildungspolitik, Entwicklungsländer, Deutschland
url https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989233
work_keys_str_mv AT bergmullerhauptmannclaudia wirkungsorientierunginderentwicklungspolitischeninlandsarbeit, AT causemannbernward wirkungsorientierunginderentwicklungspolitischeninlandsarbeit, AT hocksusanne wirkungsorientierunginderentwicklungspolitischeninlandsarbeit, AT krierjeanmarie wirkungsorientierunginderentwicklungspolitischeninlandsarbeit, AT quiringeva wirkungsorientierunginderentwicklungspolitischeninlandsarbeit