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Unterrichtskommunikation und motivational-emotionale Aspekte des Lernens: eine videobasierte Analyse im Mathematikunterricht
Gespeichert in:
| Personen und Körperschaften: | , |
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| Titel: | Unterrichtskommunikation und motivational-emotionale Aspekte des Lernens: eine videobasierte Analyse im Mathematikunterricht/ Cécile Ledergerber |
| Hochschulschriftenvermerk: | Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2014 |
| Medientyp: | Buch Hochschulschrift |
| Sprache: | Deutsch |
| veröffentlicht: |
Münster, New York, NY
Waxmann
2015
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| Gesamtaufnahme: |
Empirische Erziehungswissenschaft ; 61
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| Schlagwörter: | |
| Erscheint auch als: | Ledergerber, Cécile, 1971 - , Unterrichtskommunikation und motivational-emotionale Aspekte des Lernens, Münster : Waxmann, 2015, 1 Online-Ressource (252 Seiten) |
| Online-Ausg.: | Unterrichtskommunikation und motivational-emotionale Aspekte des Lernens |
| Weitere Ausgaben: | Unterrichtskommunikation und motivational-emotionale Aspekte des Lernens: eine videobasierte Analyse im Mathematikunterricht |
| Quelle: | Verbunddaten SWB |
Online
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Universitätsbibliothek
| *, Handapparat – Fällig am: 16.01.2025 Bestellung |
Regalstandort:
DP 1100 led
Literaturabteilung:
Freihand
Anmerkungen:
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