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Reflexives Denken im Geographieunterricht: eine empirische Studie zur Bestimmung von Schülerreflexion mithilfe von Weblogs im Kontext Globalen Lernens
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Personen und Körperschaften: | |
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Titel: | Reflexives Denken im Geographieunterricht: eine empirische Studie zur Bestimmung von Schülerreflexion mithilfe von Weblogs im Kontext Globalen Lernens/ Nina Brendel |
Ausgabe: | 1. Aufl. |
Hochschulschriftenvermerk: | Dissertation, Westfälische Wilhelms Universität Münster, 2016 |
Medientyp: | E-Book Hochschulschrift |
Sprache: | Deutsch |
veröffentlicht: |
Münster, New York
Waxmann
2017
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Gesamtaufnahme: |
Waxmann-E-Books Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft ; Band 10 |
Schlagwörter: | |
Erscheint auch als: | Brendel, Nina, 1984 - , Reflexives Denken im Geographieunterricht, Münster : Waxmann, 2017, 316 Seiten |
Quelle: | Verbunddaten SWB |