Globales Lernen - das Mystery als Lernmethode für vernetztes Denken im Geographieunterricht ; Wissenschaftliche Arbeit im Fach Didaktik der Geographie

Globale Themen benötigen adäquate Methoden des Unterrichts, um die tiefgreifende Vernetzung unserer Gesellschaft und ihr Wirken auf unseren sensiblen Naturhaushalt in Räumen moderner und flexibler Bildung greifbar werden zu lassen. Die vorliegende Staatsexamensarbeit untersucht dazu die... Ausführliche Beschreibung

1. Verfasser:
Format: E-Book
Sprache: Deutsch
veröffentlicht: Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2008
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online