Virtuelles Lernen lernen Schlüsse aus der Beobachtung virtueller Seminare Learning virtual learning conclusions from the observation of virtual seminars

1. Verfasser:
In: Historical Social Research : the official journal of Quantum and Interquant ; an international journal for the application of formal methods to history, Vol. 26(2001), No. 1
Format: E-Article
ISSN: 0172-6404
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!