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Zitate

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Baar, R. (2011). Gefangen in den eigenen Männlichkeitskonstruktionen: Professionsverständnis und berufliche Handlungspraxis männlicher Grundschullehrer. GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 3(3)., https://www.wiso-net.de/document/SSOA__39575
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Baar, Robert. "Gefangen in Den Eigenen Männlichkeitskonstruktionen: Professionsverständnis Und Berufliche Handlungspraxis Männlicher Grundschullehrer". GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 3.3 (2011): .
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