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Collective school‐type identity: Predicting students’ motivation beyond academic self‐concept
Gespeichert in:
Zeitschriftentitel: | International Journal of Psychology |
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Personen und Körperschaften: | , |
In: | International Journal of Psychology, 46, 2011, 3, S. 191-205 |
Medientyp: | E-Article |
Sprache: | Englisch |
veröffentlicht: |
Wiley
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Schlagwörter: |