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“It was amazing to see our projects come to life!” Developing affective learning during geography fieldwork through tropophilia
Gespeichert in:
| Zeitschriftentitel: | Journal of Geography in Higher Education |
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| Personen und Körperschaften: | |
| In: | Journal of Geography in Higher Education, 41, 2017, 2, S. 198-212 |
| Medientyp: | E-Article |
| Sprache: | Englisch |
| veröffentlicht: |
Informa UK Limited
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| Schlagwörter: |