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Buchumschlag von Live training versus e‐learning to teach implementation of listener response programs
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Live training versus e‐learning to teach implementation of listener response programs

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Bibliographische Detailangaben
Zeitschriftentitel: Journal of Applied Behavior Analysis
Personen und Körperschaften: Geiger, Kaneen B., LeBlanc, Linda A., Hubik, Katie, Jenkins, Sarah R., Carr, James E.
In: Journal of Applied Behavior Analysis, 51, 2018, 2, S. 220-235
Medientyp: E-Article
Sprache: Englisch
veröffentlicht:
Wiley
Schlagwörter: