Wissenschaftliche Annahmen und Fehlkonzepte angehender Lehrkräfte über das Lernen mit Multimedia

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Bibliographische Detailangaben

Zeitschriftentitel:	Unterrichtswissenschaft
Personen und Körperschaften:	Eitel, Alexander, Dersch, Anna-Sophia, Renkl, Alexander
In:	Unterrichtswissenschaft, 47, 2019, 4, S. 451-474
Medientyp:	E-Article
Sprache:	Deutsch
veröffentlicht:	Springer Science and Business Media LLC
Schlagwörter:	Education