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Buchumschlag von Juego de roles como método de enseñanza de Farmacología para estudiantes de la carrera de enfermería
Verfügbar über Open Access

Juego de roles como método de enseñanza de Farmacología para estudiantes de la carrera de enfermería

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Zeitschriftentitel: Educación Médica
Personen und Körperschaften: Ormazábal Valladares, Valeska, Almuna Salgado, Felipe, Hernández Montes, Lilian, Zúñiga Arbalti, Felipe
In: Educación Médica, 20, 2019, 4, S. 206-212
Medientyp: E-Article
Sprache: Spanisch
veröffentlicht:
Elsevier BV
Schlagwörter: