Investigating the Effectiveness of Using Application-Based Science Education Videos in a General Chemistry Lecture Course

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In: Journal of Chemical Education, 96(2019), 3, S. 479 - 485
Format: E-Article
Sprache: Englisch
veröffentlicht: American Chemical Society (ACS)
Schlagworte:
ISSN: 0021-9584
1938-1328
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