Social skill as moderator of the conscientiousness-performance relationship: Convergent results across four studies.

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Bibliographische Detailangaben

Zeitschriftentitel:	Journal of Applied Psychology
Personen und Körperschaften:	Witt, L. A., Ferris, Gerald R.
In:	Journal of Applied Psychology, 88, 2003, 5, S. 809-820
Medientyp:	E-Article
Sprache:	Englisch
veröffentlicht:	American Psychological Association (APA)
Schlagwörter:	Applied Psychology