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Buchumschlag von How Economists Gauge the Value of Education
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How Economists Gauge the Value of Education

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Bibliographische Detailangaben
Zeitschriftentitel: PsycCRITIQUES
Personen und Körperschaften: Mayer, Richard E.
In: PsycCRITIQUES, 61, 2016, 11
Medientyp: E-Article
Sprache: Unbestimmt
veröffentlicht:
Portico
Schlagwörter: