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An integrated model of academic self-concept development: Academic self-concept, grades, test scores, and tracking over 6 years.
Gespeichert in:
Zeitschriftentitel: | Developmental Psychology |
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Personen und Körperschaften: | , , , , , , |
In: | Developmental Psychology, 54, 2018, 2, S. 263-280 |
Medientyp: | E-Article |
Sprache: | Englisch |
veröffentlicht: |
American Psychological Association (APA)
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Schlagwörter: |