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Buchumschlag von Representations of chemical phenomena in secondary school chemistry textbooks
Verfügbar über Open Access

Representations of chemical phenomena in secondary school chemistry textbooks

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Bibliographische Detailangaben
Zeitschriftentitel: Chemistry Education Research and Practice
Personen und Körperschaften: Enero Upahi, Johnson, Ramnarain, Umesh
In: Chemistry Education Research and Practice, 20, 2019, 1, S. 146-159
Medientyp: E-Article
Sprache: Englisch
veröffentlicht:
Royal Society of Chemistry (RSC)
Schlagwörter: