Understanding ‘change’ through spatial thinking using Google Earth in secondary geography

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Bibliographische Detailangaben

Zeitschriftentitel:	Journal of Computer Assisted Learning
Personen und Körperschaften:	Xiang, X., Liu, Y.
In:	Journal of Computer Assisted Learning, 33, 2017, 1, S. 65-78
Medientyp:	E-Article
Sprache:	Englisch
veröffentlicht:	Wiley
Schlagwörter:	Computer Science Applications Education