Língua pomerana na escola: práticas docentes e diversidade linguística

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In: Revista Brasileira de Educação, 24(2019)
Format: E-Artikel
Sprache: Unbestimmt
veröffentlicht: FapUNIFESP (SciELO)
Schlagworte:
ISSN: 1809-449X
1413-2478
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