Ouvir falar o pensamento, aprender a falar o pensamento no interior da universidade: o testemunho dos “professores” Michel Certeau, Gilles Deleuze, Michel Foucault e Roland Barthes

1. Verfasser:
In: Revista Brasileira de Educação, 24(2019)
Format: E-Article
Sprache: Unbestimmt
veröffentlicht: FapUNIFESP (SciELO)
Schlagworte:
ISSN: 1809-449X
1413-2478
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