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Enhancing Teachers' Beliefs and Practices Through Problem-Based Learning Focused on Pertinent Issues of Environmental Health Science
Gespeichert in:
Zeitschriftentitel: | The Journal of Environmental Education |
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Personen und Körperschaften: | , , , |
In: | The Journal of Environmental Education, 38, 2007, 4, S. 25-33 |
Medientyp: | E-Article |
Sprache: | Englisch |
veröffentlicht: |
Informa UK Limited
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Schlagwörter: |