Assessing Student’s Achievement Gaps between Ethnic Groups in Brazil

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Bibliographische Detailangaben

Zeitschriftentitel:	Journal of Intelligence
Personen und Körperschaften:	Rocha, Luis, Nascimento, Luana
In:	Journal of Intelligence, 7, 2019, 1, S. 7
Medientyp:	E-Article
Sprache:	Englisch
veröffentlicht:	MDPI AG
Schlagwörter:	Cognitive Neuroscience Developmental and Educational Psychology Education Experimental and Cognitive Psychology