La f�brica de los programas de ense�anza superior Poder, curr�culum y transmisi�n de los saberes ; Poder, curr�culum y transmisi�n de los saberes

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In: Revue d'anthropologie des connaissances, 13,N�1(2019), 1, S. 61
Format: E-Article
Sprache: Französisch
veröffentlicht: CAIRN
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ISSN: 1760-5393
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