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Teaching for Coalition: Dismantling “Jewish-Progressive Conflict” through Feminist and Queer Pedagogy
Gespeichert in:
| Zeitschriftentitel: | Frontiers: A Journal of Women Studies |
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| Personen und Körperschaften: | |
| In: | Frontiers: A Journal of Women Studies, 40, 2019, 2, S. 126 |
| Medientyp: | E-Article |
| Sprache: | Unbestimmt |
| veröffentlicht: |
Project MUSE
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| Schlagwörter: |